2020年12月17日下午2时，院团委组织南京师范大学中北学院红十字会学生分会和系科辅导员于起凤楼一楼大厅组织学生学习心脏复苏和全自动体外除颤仪（AED）的使用方法。此次活动旨在帮助学生掌握急救技能，提高学生面对心脏骤停等突发情况的应急救护能力。为了普及相关知识，院团委邀请丹阳红会红十字会相关老师现场讲解体外除颤仪(AED)的正确使用方法和注意事项。

01注意事项及方法

  心肺复苏是挽救心脏骤停患者的一个重要方法。第一部分红十字会专业人员向老师和同学们讲解了心肺复苏的注意事项及方法。遇到心脏骤停患者时，首先要确保自身安全，即时拨打120；然后观察患者情况，判断是否需要使用心肺复苏。观察时要跪在患者身体一侧，轻拍患者肩膀，并分别在患者的左、右耳朵大声呼唤他，看看患者是否有反馈。若患者有反馈，应保护患者，让他处于放松状态；若患者无反馈，应听他有无呼吸，看他胸部是否有起伏。接着根据患者情况进行相应操作。

02如何正确进行心肺复苏

其后，老师现场演示了如何正确进行心肺复苏。在进行胸外心脏按压时，应将患者衣服打开，双手以十字交叉的方式按压患者胸部。抢救者双臂应绷直，双肩中点垂直于按压部位，利用上半身体重和肩、臂部肌肉力量垂直向下按压。成人按压频率为100～120次／分，深度为5～6cm，按压停歇时间一般不要超过10秒，以免干扰复苏成功。按压30次后进行两次人工呼吸。

 03如何在进行心肺复苏时配合使用AED

 培训第二部分，何影老师向大家演示了心肺复苏和使用AED的完整过程。如果现场有两人，应当一人对患者进行持续不断的心肺复苏，另一人开启AED，根据提示音操作。将电极片贴于患者胸部，插头插入主机。由机器进行心律分析，依机器分析结果进行除颤。在急救过程中，要不断观察患者神志恢复的状况。

 04同学互动模拟

  老师的讲解结束后，其他老师和同学们跃跃欲试，纷纷主动参与互动和模拟练习，何影老师和红会人员在一旁协助、指导，形成了良好的互动氛围。切实增强了大家的安全防范意识和自救互救能力。

  公共场所AED设施的安装覆盖和急救培训的普及到位，有助于突发意外时及时采取有效急救措施，抓住心脏患者的“黄金4分钟”，挽救生命。让更多人学习、掌握这项救人的基本技能，就能为更多人带来生机。

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