如果在搜索引擎里搜“恋爱观”，你一定会看到这样的标题：“正确的恋爱观是怎样的？”浏览量不低的文章背后，是一个个对爱情抱着憧憬却又懵懂的脸庞。可是答案仅供参考，我们究竟需要怎样的恋爱观呢？

为帮助同学们树立正确的恋爱观，了解健康的恋爱心理，我院特邀南京师范大学心理中心主任向莉莉老师于3月30号下午14时在起凤楼剧场开展“关于爱情”恋爱心理讲座，并于线上线下同步进行，解答同学们心中关于爱情的困惑。本次讲座由我院心理中心主任魏霄羽老师主持。

讲座伊始，向莉莉老师向同学们抛出了有关爱情的两个问题：“提到‘爱情’，你会想到什么？”、“爱情是什么？”，并配以生动有趣的图文引导同学们带着思考走近爱情。

随后，向老师为大家播放了黄舒骏的一首《恋爱症候群》，并结合埃里克森的人格发展八阶段理论，将爱情（love）拆分成为L—Listen(倾听)、O—Obligate(付出)、V—Valued(尊重)、E—Excuse(宽容)四部分，为“爱情”做出了解释。

同时向老师向大家介绍了心理学家提出的爱情三因素理论，认为爱情由激情、亲密和承诺三个基本成分组成，根据各个要素的不同组合，又能分成七种。其中蕴含的思维方式能给我们提供很多参考，比如只有承诺，缺少亲密和激情的“空洞式爱情”，有亲密关系和承诺、却缺乏激情的“伴侣式爱情”，这些都是现实中一些婚姻现状的真实写照，也引发了大家的思考。

有人向往一见钟情的心动，有人相信日久生情的浪漫，有人追求灵魂伴侣的契合......在恋爱的世界里，因观念多元而多彩。对此，向老师就男女特质、心理差异，以及单恋与被单恋三个方面向同学们进行了介绍，让同学们对恋爱有了更多的理解。那么了解完爱情的表现，该如何更好地表达爱意呢？向老师随后在关于“爱的五种语言”讲演中给出了答案。在这期间，老师结合各种现实案例，将同学们带入了一个又一个情境之中，让大家在了解正确表达爱意方式的同时感同身受，现场氛围一片向好。

不少人赋予爱情以浪漫的遐想，但是，这不应该成为索取和强求的枷锁。向老师在接下来的讲座中将爱情模拟成温度计，让大家通过测试的形式判断自身恋情是否健康，并告诉大家在表达爱意的同时，也要关注两人之间是否在共同成长、互相滋养、彼此成就，为了一致的目标相伴而行，而不是单方面无尽的要求和盲目的付出，只有这样，才能为爱情保鲜。

有持久保鲜的爱情，也就会有日久变质的分手，向老师指出，在爱情中，学会如何分手同样也是一个重要的课题。对此，向老师为大家播放了《失恋的七个阶段》爱情短片，让大家在观看的过程中与主人公共情，体会失恋必须经历的七个阶段——震惊、拒绝接受、怀疑、憎恨、回忆、宽恕、希望，也让大家懂得，分手不是爱情的失败，只是双方都进入了一个新的阶段，我们不应该自我否定，进而放弃爱，而应该继续为爱努力。爱情无标准，不定义，相伴日久见人心。

讲座的最后，向老师指出，爱情是美妙的体验，但这并非是生活的必选项。同时也希望同学们都能够拥有美好的生活，毕竟人生有太多的可能还等待着我们去探索。

此次恋爱心理讲座，通过老师生动的讲述，让同学们对恋爱观产生了思考，也帮助大家树立了正确的恋爱心理。相信观看过的同学都收获满满，也期待大家能够拥有精彩的大学生活。