为传达江苏省教育厅五月心理工作相关会议精神、增强各系科与心理中心的沟通与交流，2022年5月5日上午10点，心理辅导员五月工作例会于起凤楼405召开，参加本次会议的有各系科心理辅导员老师、院心理健康教育中心魏霄羽与李萌老师。

会议开始，魏老师针对省教育厅五月心理工作会议内容，向各系科心理辅导员老师传达了各项会议精神和工作要求。随着省内各高校校园封闭管理状态的持续，江苏省大学生24小时心理热线电话来访量持续走高，心理危机情况也较往年有大幅增长。据数据统计，历年来5月份均为一年中高校心理危机事件最高发的月份，各系科需进一步加强对校内外学生心理动态的关心与关注，尤其需要重点关注毕业困难学生、服药期学生，需要加强我院各项心理支持渠道的宣传，要让同学们知道，当遇到困难时，有很多渠道可以获得帮助，避免陷入求助无援的绝望境地。同时，仍需关注因各种原因不在校园内的学生，例如大四毕业生面临毕业答辩、期末考试等问题，及时掌握学生心理动态。

接着，李萌老师向各系科介绍了5月份心理各项工作安排。按省教育厅要求，各高校需做到“系系有活动，人人有参与”。我院2021级学生心理骨干培训正在有序开展，开班仪式暨第一讲已完成，预计下周三开展第二场讲座。本次培训实践考核将以心理气象员主导开展心理主题班会的方式进行，也是对心理气象员们培训效果的检验。目前还有部分参训学员线上课程的学习进度为零，系科也需继续督促学生骨干完成学习，按时参与最终的考核。525心理健康周活动形式还有待讨论，本年度心理精品活动项目后续也将陆续开展。

最后，魏老师向各系科介绍了2021年度心理健康教育考核工作的内容。按照考评文件要求，考核时间为每年5至6月份，考核细则与去年相同，同时今年需增加现场PPT展示环节，搭建各系科心理健康工作的交流搭建平台，互相学习工作中的特色与创新，为后续全院心理工作的更好开展提供思路。系科可先按照文件要求进行前期材料准备工作，为后续考评打好基础。

本次心理辅导员例会的召开，增强了各系科与心理中心之间的交流与沟通，取得了良好效果。