为帮助我院2021级学生心理骨干明确工作职责、提高专业能力，协助心理健康教育工作顺利开展，2022年4月27日下午14时30分，2021级学生心理骨干培训开班仪式暨第一讲于起凤楼招聘大厅顺利举行。

本次培训讲座以线下听讲结合后期线上视频学习两种方式展开。出席本次讲座的有中北学院党委副书记冷开振老师、学工处副处长孙一老师、各系科心理辅导员老师、心理健康教育中心老师与2021级各系科的班级心理气象员。本次开班仪式由心理健康教育中心主任魏霄羽老师主持。

开班仪式伊始，心理中心李萌老师宣读了本次培训的课程安排与学习要求，指出本次培训的目的是帮助系科学生心理骨干更好地开展工作。李萌老师希望各系科参训学员能合理安排时间，自主学习与工作，扎实所学技能，最终实现自助助人的培训目标。

接着，2021级学生心理骨干学员代表庄天楠同学发言，他提及了自己在做班级内的心理工作时注意到许多同学依然存在谈“心理问题”色变的情况，他相信参加本次心理培训后，能够更好地使用所学知识技能去科普相关科学心理知识，使得同学们能够正确面对心理问题，协助老师们共同帮助身边遭遇心理困境的同学。

随后，学院党委副书记冷开振老师致辞。他向所有心理辅导员老师和参训学员表示感谢，在疫情防控管理期间，同学们的心理问题不断出现，为我院心理健康教育工作也带了挑战。心理气象员与宿舍信息员作为我院心理健康教育工作体系的重要组成部分，冷书记希望同学们能带着问题参与培训，有所思、有所学，同时能以本次培训为引，做到学以致用，在未来的班级工作中明确自己的职责，与心理老师们共同守护同学们的心理健康。

开班仪式顺利结束后，学生心理骨干培训第一讲正式开始。心理健康教育中心特邀南京师范大学分管心理健康教育工作的学工处副处长王惠老师为学员开展了“大学生常见心理问题识别与应对”主题讲座。

讲座开始，王惠老师以被心理问题所困扰的名人为引，直入本次讲座主题，点明心理问题对人生的影响。他以清晰简明的一组图标向同学们展现了心理问题的产生原因和组成部分。接着，王老师以疫情影响下的生活为例，点明发生变数的生活也能无形之中影响同学们的心情。如每日开展的核酸检测、避免线下聚集的线上课堂等，它们不仅改变了同学们的生活状态，也会让同学们的心理产生变数，从而形成压力。

随后王惠老师将心理问题分为三种类型，“一般心理问题”“严重心理问题”与“心理障碍”，它们虽然都名为心理问题，状态与反应却不太相同。他还提出了大学生常见的心理压力来源。这些问题都会或多或少的给同学们带来心理影响，而如何及时缓解与调节，不仅仅是同学本身需要应对的，更是心理骨干们值得思考的，去更好更贴切地帮助同学们度过心理难关正是心理骨干们重要的存在价值。

接下来，王惠老师根据几个典型病例进行具体阐述，如抑郁症、精神分裂症、躁狂症等。他向同学们介绍以上疾病的核心症状反应，直观地向同学们展现了心理疾病给日常生活带来的影响。而心理骨干同学需要做的就是学习相关知识，从理解痛苦、激发行动、量身定制、心理教育、必要监护五个方面落手，配合心理老师们有效地帮助有需要的同学。

最后，王惠老师以江苏省大学生心理健康热线为讲座的收尾，鼓励同学们积极学习心理知识，真正落实自己的工作责任，帮助同学共同攻克心理难题，在大学校园中体验生活的美好，共同成长进步。

至此2021级学生心理骨干培训开班仪式暨第一讲圆满结束，心理中心将继续安排后续培训课程，希望每个心理骨干都能学有所成，成为中北学院心理健康教育工作中可靠而坚实的后盾。重视心理健康，互爱互助前行，让真情传递在同学之间，让爱传遍整个中北校园是我们共同的心愿。