一、活动背景

受新冠肺炎疫情影响，高校学生在学习、生活、情感、就业等多方面遭遇更多挫折与挑战。在这场抗击疫情的阻击战中，每个人都可能产生焦虑与恐惧的情绪，从而产生一系列的心身反应。如何引导学生在疫情防控期间、开学季、毕业季等重要时期正确认识逆境与挫折，及时调整负面情绪，相互给予关爱支持，以自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态主动应对当下的学习和生活，对大学生来说显得尤为重要。

二、活动主题

拥抱情绪，适应生活，发现校园生活中的小美好

三、活动目的

通过此次主题班会的开展，进一步增强我校学生的心理健康教育，在学生中营造出一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新形势对人才培养的需要,对自己和他人有进一步的了解，拉近同学们心与心之间的距离，让同学们的生活更加愉快。同时，通过此次班会，完成对班级心理气象员培训的一次实操考核。

四、活动时间

     2020年5月-6月

五、活动方式

  利用腾讯会议开展线上心理主题班会（也可自行选择软件）

六、活动对象

各系科2019级全体班级

七、组织机构

主办单位：南京师范大学中北学院心理健康教育中心、院心理气象站

八、活动流程

1.系科遴选（5月22日-31日）

（1）各系科心理辅导员组织进行宣传动员，组织2019级各班开展线上心理主题班会。

（2）心理主题班会由各班级心理气象员担任主持人，宿舍信息员及其他班委协助开展。此次活动也是对心理气象员与宿舍信息员的一次实践考核。

（3）根据心理气象员、宿舍信息员在班会中的表现情况，心理辅导员需进行打分，满分100分。（打分表见附件1）

2.系科报送（6月1日-2日）

（1）系科各班级召开心理主题班会后，提交班会材料（策划书、班会视频）给系科。（策划模板见附件2，可自行调整）

（2）各系科根据提交的材料，从系科内部评比出2个优秀主题班会报送院心理办参加院级评审。

提交材料至心理办邮箱（nnuzbpsy@126.com）。材料文件夹统一命名为xx系525心理主题班会参评材料。

① 实践考核打分表（附件1）

② 班会策划书（附件2）

③ 参赛汇总表（附件3）

④ 班会视频

3.院级评比（6月3日-12日）

（1）心理办根据各系科提交的材料，评选出10个班级进行终极评比。

（2）最终评比：由心理办老师、系科心理辅导员根据10个班级的班会现场视频进行打分，最终评选出一、二、三等奖班级。总评分中，提交材料占比40%，现场效果占比60%。

九、时间安排

5月22日-31日：各系科组织2019级各班开展心理主题班会。

6月1日-2日：系科报送2个参加院级评审的班级，提交实践考核打分表、参赛汇总表、班会策划书、班会视频。

6月3日-6月12日：学院从中上报班级中遴选出10个班级进行终极评比，评选出一、二、三等奖。

十、奖项设置

一等奖：2个班级

二等奖：3个班级

三等奖：5个班级

                      南京师范大学中北学院心理健康教育中心

                                              2020年5月20日