南京师范大学中北学院心理健康教育办公室（以下简称心理办）成立于2010年，隶属院学生工作处指导。在学院党委和学工办的高度重视和领导下，我院心理健康教育坚持"稳步推进、探索前行"的工作策略，以习近平新时代中国特色社会主义指导思想为指导，努力践行科学发展观，认真贯彻国家教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》，紧密联系我院具体实际情况，努力构建"四三三"工作体系。新设宿舍信息气象员，同时坚持依托班级心理气象员，积极构建系级心理气象站分站，形成院、系、班级、宿舍四级管理体系；坚持心理健康教育工作、咨询工作和危机干预三项工作相结合；坚持帮助学生实现"学会自助、学会求助、学会助人"的"三助"目标模式，使我院的心理健康教育工作实现"在探索中稳步前行，在工作中积极推进"的运行状态。

学院高度重视人才培养和团队建设。除心理办专职心理教师外，各系部均有一名有兼职心理辅导员老师负责心理健康教育工作，指导心理气象员开展活动。并且组织心理辅导员参加学校的各项心理培训项目，帮助心理辅导员提高自身专业素养。同时学院把心理健康教育工作经费纳入学生工作经费中予以保障，确保了各项工作正常顺利进行。我院全体47名辅导员参加了院、校级组织的专业心理讲座培训，目前我院的9名心理辅导员中，共有1名中国心理学会注册心理师，2名国家二级心理咨询师，6名国家三级心理咨询师。这也构建心理办的兼职心理咨询师团队，担负我校个体与团体心理咨询工作。

此外，学院组建了学生组织心理气象站，通过心理气象站开展各项有益于提高大学生心理健康的活动。在班级设立"班级心晴日志"，建立心理档案，借助心理气象员的力量，帮助同学记录成长；以"3.20心理活动周"和"5.25大学生心理健康日"为着眼点，立足"五个一"工程，开展形式多样内涵丰富的活动，通过这些不懈努力，我院每学期有近4000人参与心理健康活动，了解心理学知识。